CURSANDO 2ª SEMESTRE DE PEDAGOGIA


Os Blogs são páginas pessoais, em formato de
diários, atualizadas a qualquer momento, trazendo links para outros blogs do
dia-a-dia ou temas específicos, como cinema, arte música, educação e gira em
torno de comentários sobre atualidades trazendo mais cor, expressão,
identificação e individualidade à Internet.
É a abreviação da palavra Weblog (rede, teia)
e Log (registro); Os Weblogs são feitos no meio on-line, e os usuários que
mantém esses registros na Internet são chamados de “blogueiros”.Weblogs, ou
blogs, consistem em publicações de conteúdos como textos, links, fotos,
poesias, déias, piadas, notícias etc... de forma cronológica como um jornal,
ficando arquivado por um período determinado, através do próprio browser
tornando-se mais fácil criar e publicar uma página Web como espaço pessoal, que
faz do weblog mais de uma ferramenta tecnológica, mais uma forma de inclusão na
comunidade Web.Composto por pequenos parágrafos, segue uma linha de tempo, como
um fato após o outro, semelhante a uma home page, mas com a vantagem de
veiculação da informação em tempo real, numa maior possibilidade de interação
com o leitor , que pode emitir sugestões, comentários, críticas e mandar
recados, enfim tudo o que a imaginação do autor permitir; Os blogs também são
uma excelente forma de comunicação entre uma família, amigos, grupo de
trabalho, ou até mesmo empresas. Ele permite que grupos se comuniquem de forma
mais simples e organizada do que através de e.mail ou grupos de discussão;
Muitos são pessoais, intimistas, veiculam idéias ou sentimentos do autor,
alguns são voltados para diversão e outros para o trabalho, mas também tem
aqueles que misturam tudo. Mas, em geral, enfocam um tópico ou área de
interesse para quem os escreve.Usar um blog é como mandar uma mensagem
instantânea para toda a web: você escreve sempre que tiver vontade e todos que
visitam seu blog tem acesso ao que foi escrito.
Os Weblogs podem dar suporte a
Educação de várias formas, como um jornal acadêmico, um espaço de reflexão e
discussão dos estudantes, uma forma de construir conhecimento
de forma autônoma e coletiva (colaborativa), uma ferramenta para estimular e
registrar pesquisas, uma memória coletiva para equipes remotas ou não, bem como
uma orientação para um estudante novo. Ainda, mesmo que todo o seu potencial
não seja explorado ao máximo, pode-se utilizá-lo para fornecer o conteúdo de um
curso e suas atualizações, pois os professores podem publicar e atualizar
materiais com mais facilidade, eficiência e flexibilidade. Na sala de aula,
serve para registrar os conhecimentos adquiridos pela turma, durante os
projetos de estudo, sendo possível enriquecer os relatos com links, fotos,
ilustrações e sons; Os professores acompanham e orientam as pesquisas abrindo
novos canais de comunicação e incentivando, com isso, o convívio e aprendizagem
das tecnologias envolvidas, convidando os alunos para criarem juntos o blog da
turma.E o educador? Ele também teria acesso aos blogs pessoais dos alunos,
podendo sempre comentá-los tirar dúvidas e selecionar bons textos e temas de
discussão para levar para a sala de aula. Deixando os alunos livres para criar,
sem compromisso de resultado ou nota, o professor obtém o que há de mais
valioso nessa relação, passando a conhecer a cabeça de seus alunos, seus sonhos,
medos, desejos e interesses. Tudo isso vale também para o professor, seja
como for, levar o recurso de blogs para a escola pode representar um salto na
capacidade de comunicação dos alunos. Convidados a se divertir, eles estarão
exercitando a leitura, a escrita, o senso crítico e a familiaridade com a
informática. Os blogs são um símbolo do caráter democrático e plural da
internet. Nesse mundo da tecnologia, inventam-se tantas novidades que
realmente é difícil acompanhar todas as possibilidades de trabalho que se abrem
para um professor. Recentemente, surgiu mais uma: o blog.No blog, tudo acontece
de uma maneira bastante intuitiva; e com esse recurso, o educador tem um enorme
espaço para explorar uma nova maneira de se comunicar com seus alunos. Vejamos
sete motivos pelos quais um professor deveria, de fato, criar um blog.

- É divertido: .
- Aproxima professor e alunos:
- Permite refletir sobre suas
colocações:
- Liga o professor ao mundo:
- Amplia a aula:
- Permite trocar
experiências com colegas:
- Torna o trabalho
visíve: